Lääne-Viru Rakenduskõrgkool
Lääne-Viru Rakenduskõrgkool
| | |
|
Õppekava aineUurimistöö meetodid
| Õppeaine |
| Ainekood |
UT00010 |
| Õppeaine nimetus |
Uurimistöö meetodid |
| Ainepunkte |
2 EAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2019 ST10 |
| Õppeaasta |
2 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppejõud |
| Airi Mitendorf |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
39 |
| Iseseisev töö |
39 |
|
| Üldkirjeldus |
| Sissejuhatus ainesse. Põhilised mõisted. Uuringu kavandamise protsess. Lõputöö teema valiku protsess. Uurimisfaasid uuringus Uuringu alustamine. Probleemisõnastus uuringu alusena. Uuringu eesmärgi sõnastus. Teooria mõiste ja tähtsus uuringus. Kvantitatiivsed ja kvalitatiivsed uurimismeetodid – näited uuringutest. Kvalitatiivse ja kvantitatiivse uuringu võrdlus. Kvantitatiivne meetod. Kvalitatiivne meetod ja kombineeritud meetod. Andmete analüüs ja tulemuste esitamine empiirilises uuringus. Lõputöö teema valiku protsess. Lõputöö kava koostamisega seotud tegevused, kava esitlemine ja ettekandmine proseminaris. Seminaritöö kui lõputöö osa. Kirjalike tööde vormistamine. |
|
| Eesmärk |
| • Üliõpilane on saanud üldised teadmised ja praktilised oskused uuringute läbiviimise metodoloogiast, mis on eelduseks eriala üliõpilastööde teostamiseks ning õpingute jätkamiseks magistriõppes. |
|
| Õppiväljundid |
Kursuse läbides üliõpilane:
• Tunneb teadustöö aluseid ja metodoloogilisi põhimõtteid, koostab iseseisvalt üliõpilastöid ning vormistab töid vastavalt kehtestatud nõuetele.
• Valib sotsiaalprobleemist lähtuvalt kohase uurimismetoodika ning kavandab süsteemselt uuringu läbiviimise.
• Tunneb ja oskab kasutada peamisi andmekogumis- ja analüüsimeetodeid uurimuse läbiviimiseks.
• Kavandab empiirilise uurimuse ning kaitseb oma seisukohti. |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |
| |
| | |
